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结对共建促团结 教研互动共成长|乌海一中与蒙古族学校结对共建活动
来源:乌海一中  发布时间:2021-03-29  点击数:156

为做好推行国家三科统编教材使用工作,推广普及国家通用语言文字,更好地促进教育均衡发展,做到优势互补,全面提升教育质量,进一步加强校际交流,实现开放办学、合作共赢、共同提高的目的,2021年3月26日下午,乌海一中与蒙古族学校进行结对共建教研活动。本次活动我校有幸邀请到了来自蒙古族学校的教师代表闫玉霞、王静两位语文老师,与我校教师一起共同探讨教学。我校党委书记、校长张树,党委副书记贾昕信,副校长赵爱民,副校长祁俊英及我校高一、高三级部语文备课组全体教师参加会议,会议由教务主任王嘉栋主持。

会议第一项,我校党委书记、校长张树致辞。张校长先是对两位蒙古族学校教师的到来表示欢迎。接着又说,乌海一中与蒙校之间的相互交流,不仅有利于增进彼此间的友谊,也有利于更好地推进国家统编教材工作,推广普及国家通用语言文字。同时也是筑牢中华民族命运共同体意识、构筑民族“同心圆”的体现。

会议第二项,赠书仪式。乌海一中向蒙古族学校分享了高考备课的书籍和资料。

会议第三项,蒙古族学校两位语文教师分别参加高一、高三语文备课组集体教研活动。

高一语文备课组研讨的篇目是李白的《蜀道难》,主备人韩磊老师为大家展示了他的备课思路。从诵读和品析入手,结合音频和图片,感受李白诗歌的总体艺术风格,体会《蜀道难》的艺术手法,激发学生的学习兴趣,引导学生结合生活体验谈谈自己对“高考路难,难于上青天”的感慨。

高三语文备课组研讨的内容是《古代诗歌鉴赏》,主备人高鑫老师针对高三正在进行的第二轮复习,从掌握读懂古代诗歌鉴赏技法及提升欣赏能力和做题能力两方面入手,围绕高考考查题型为大家展示了古代诗歌理解、分析、评价、鉴赏方面的技巧,旨在引导学生全面理解、深刻领悟作品的思想内容和编辑的观点态度,从而明确解题思路。

未来,乌海一中将主动作为,积极开展结对共建、联合教研、教学交流、学生联谊等活动,提升三科教师理解课标、把握教材、优化教学设计等施教能力。本次结对共建活动可以更好地促进不同民族师生间共学共进,相互交流,相互促进,全力打造学习共同体,共谋高质量教育新发展。

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